道徳
【児童の実態把握】組織的な実態把握と道徳科授業の指導の工夫
【偉大な功績を残した人物を扱った教材】自分事として向き合い，考えを深める道徳科の授業の工夫
【データ整理】次年度へつなぐ道徳教育のデータ整理―今から始める次年度の準備―
【役割演技】お話の世界で考えたくなる劇場型の板書計画
【児童が既に理解している内容項目】「当たり前」の先を児童と考える授業
【内容項目の確認】年間で複数回扱う内容項目の指導内容の検討について
【C[公正，公平，社会正義]】道徳的価値を深める「仕掛け」を生かした授業
【中学年】道徳的価値を自分との関わりで考えるための工夫
